بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

نویسنده: حسین شرفی

موارد یافت شده: 2

1 - چرخش روش شناختی ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان: مبتنی بر رویکرد عصب پدیدارشناسی (چکیده)
2 - محیط یاددهی- یادگیری کل نما: گذر از عصب فلسفه به عصب پدیدارشناسی (چکیده)